Le Chorges Olympique
Un projet mûrement réfléchi
Parce que le bien-être des enfants passe avant tout le reste, nous avons souhaité créer une école de foot qui véhicule et respecte certaines valeurs humaines qui nous sont chères (comme le respect, la considération, l’acceptation, l’entraide etc..).
Nous avons l’ambition de créer une continuité, non seulement dans les valeurs évoquées, mais aussi dans un projet de jeu commun à chaque catégorie.
La méthode que l’on souhaite mettre en place, s’inspire du développement cognitif enseigné par football coaching.
Pour résumer, les sciences cognitives étudient les processus mentaux comme le langage, la mémoire, l’apprentissage, l’attention, etc.
Le cognitif est en tension avec le psychologique est peut donc être utile dans de nombreux domaines comme l’apprentissage.
Cette méthode permettra aux enfants de progresser en fonction de leurs capacités et d’atteindre leur meilleur niveau dans l’acceptation de chacun avec une neutralité bienveillante.
Nous savons d’expérience que cette méthode d’apprentissage a permis à un enfant de notre entourage avec des retards moteurs de compenser de nombreuses lacunes et de faire d’énormes progrès, aussi bien dans sa confiance que dans l’accomplissement de certaines tâches.
Cette progression a d’ailleurs été saluée par le spécialiste qui le suit.
Nous avons comme but, notamment, que :
-
Les enfants doivent avant tout prendre du plaisir,
-
Les progrès des enfants sont plus importants que les résultats,
-
Chaque enfant du groupe compte,
-
Que tous soient acceptés avec ses qualités, ses défauts et surtout ses différences,
-
Les valeurs sociales de la vie en groupe (dire bonjour, respecter les adultes et ses partenaires de jeux etc…) y soient enseignées,
-
Qu’il y ait un sentiment d’appartenance au club toutes catégories confondues.
Plaisir - Partage - Passion
Les 3 Piliers du Chorges Olympique
Méthodologie
Projet de jeu
Valeurs / Education
- Travailler le même thème pour toutes les catégories
- Travail cognitif intelligence du joueur
- Changement de poste
- Utiliser le questionnement
- Utilisation des jokers
- Travailler les deux pieds
- Laisser jouer et faire des erreurs
- Rotation des éducateurs
- Séance vidéo
- Fiche évolution jonglage
- Tableau des acquis par rapport à la catégorie
- Amener le joueur à son meilleur niveau
- Utilisation du gardien
- Foot à 5 : 1-1-2-1 / 1-2-2
- Foot à 8 : 1-2-4-1 / 1-3-3-1
- Combinaison sur phases arrêtées
- Lien entre les catégories
- Possession longue / dynamique à la perte
- Possession longue / défense placée
- Travailler la transition
- Spécifique gardien / attaquant
- S'adapter aux problématiques de l'adversaire
- Dire bonjour et au revoir à tout le monde
- Chaque enfant compte
- Ramassage du matériel par les enfants
- Action PEF
- Sanctionner les mauvais comportements
- Être toujours fair-play
- Créer des événements avec les autres associations du village
Les 3 Piliers du Chorges Olympique
Méthodologie
- Travailler le même thème pour toutes les catégories
- Travail cognitif intelligence du joueur
- Changement de poste
- Utiliser le questionnement
- Utilisation des jokers
- Travailler les deux pieds
- Laisser jouer et faire des erreurs
- Rotation des éducateurs
- Séance vidéo
- Fiche évolution jonglage
- Tableau des acquis par rapport à la catégorie
Projet de jeu
- Amener le joueur à son meilleur niveau
- Utilisation du gardien
- Foot à 5 : 1-1-2-1 / 1-2-2
- Foot à 8 : 1-2-4-1 / 1-3-3-1
- Combinaison sur phases arrêtées
- Lien entre les catégories
- Possession longue / dynamique à la perte
- Possession longue / défense placée
- Travailler la transition
- Spécifique gardien / attaquant
- S'adapter aux problématiques de l'adversaire
Valeurs / Education
- Dire bonjour et au revoir à tout le monde
- Chaque enfant compte
- Ramassage du matériel par les enfants
- Action PEF
- Sanctionner les mauvais comportements
- Être toujours fair-play
- Créer des événements avec les autres associations du village